Leitsätze unseres Schulprogramms

Präambel

Unsere Grundschule ist eine von Parchimer Eltern sehr geschätzte Schule. Um diesem Anspruch auch weiterhin gerecht zu werden, legen wir großen Wert auf eine qualitativ hochwertige Unterrichtsarbeit, in der grundlegende Methoden des Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernens stetig weiterentwickelt werden, Bewährtes fortgeführt wird und auch die Digitalisierung im Schulalltag ihren Platz findet. Dabei ist uns bewusst, dass ein harmonisches Schulleben für alle nur über eine enge Zusammenarbeit der Lehrer mit den Eltern gelingen kann.

Das Schaffen einer Lernumwelt, die auf eine gezielte Förderung jedes einzelnen Kindes entsprechend seines Entwicklungsstandes ausgerichtet ist, ist unumgänglich. Wir möchten unsere Schüler in einer kinderfreundlichen, fröhlichen und gesunden Schule zu selbstbestimmten Persönlichkeiten heranwachsen lassen, die sich ihrer Stärken bewusst sind und mit Neugier an neue Aufgaben herangehen. Entsprechend ihrer Interessen und Neigungen können sich unsere Schüler auf kreativ- künstlerischem und auf musischem Gebiet voll entfalten.

Leitsätze unserer Schule

1. Alle Lehrer, Schüler und Eltern sehen die Schule als die ihre an. Das mit Lehrern, Eltern und Kooperationspartnern in enger Zusammenarbeit gestaltete Schulleben trägt dazu bei, dass sich alle in der Schule wohl fühlen können.

2. Das teamorientierte und kooperative Lernen sowie die Weiterentwicklung der Lesekompetenz unter Berücksichtigung des individuellen Leistungsvermögens jedes Schülers ist ein fächerübergreifender Schwerpunkt unserer Arbeit. Unterstützung bietet uns dabei die Stadtbibliothek als ein Kooperationspartner unserer Schule.

3. Der Fremdsprachenunterricht Englisch ab Klasse 3 ermöglicht den Schülern einen frühzeitigen und freudvollen Zugang zur Fremdsprache.

4. Entsprechend ihrer Interessen und Neigungen können sich unsere Schüler im kreativ- künstlerischen, musischen und mathematischen Bereich über Unterrichtsinhalte hinausgehend im Rahmen von Kunstprojekten, im Grundschulchor, in einer speziellen Kreativförderung bzw. in der Nussknackergruppe voll entfalten.

5. Medienbildung, Verkehrs- und Gesundheitserziehung, Gewaltprävention sowie die Entwicklung des Natur- und Umweltbewusstseins finden mit Unterstützung unserer Kooperationspartner über den üblichen Unterricht hinaus Berücksichtigung.

6. Unsere Lehrerinnen und Lehrer identifizieren sich mit dem Profil und den Leitsätzen unserer Schule. Eine enge fachliche Zusammenarbeit aller Unterrichtenden ermöglicht eine transparente Unterrichtsarbeit und eine erfolgreiche Ausbildung junger Referendare bzw. zu qualifizierender Berufseinsteiger.

7. Eine enge und kontinuierliche Absprache zwischen Schulleitung und dem Kollegium sowie in den verschiedenen Fachschaften ist zwischen allen an der Schule Unterrichtenden unverzichtbar.

   Unser Kooperationsvertrag zur Ganztagsbetreuung mit dem Goethe-Hort entsprechend des Ganztagsförderungsgesetzes, das am 01.08.2026 in Kraft tritt, garantiert allen Kindern einen fließenden und harmonischen Übergang zur unterrichtsfreien Zeit am Nachmittag.

8. Die Qualitätsentwicklung an unserer Schule wird systematisch und kontinuierlich vorangetrieben. Eltern, Lehrer und Schulträger sind offen für Neues und planen, entwickeln und setzen innovative Ideen um.